苏格拉底教学法在体育法律诊所课堂中的应用  

作　　者：罗小霜 

机构地区：[1]中国政法大学法学院,北京100088

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期33-36,共4页

摘　　要：苏格拉底教学法自被引入法学教育以来,为培养法律职业人作出了巨大贡献,其对于法学生独立思考能力与辩证思维的培养具有重要作用。法律诊所以现实案件作为教学基础,体育法作为新兴交叉学科,法律诊所对体育法教学颇具现实意义。将苏格拉底教学法引入体育法律诊所课堂,对提高法律诊所课堂效率,提升学生课堂参与等方面都具有积极作用。在具体应用上,可以从知识储备、课中和课后反思三个部分分别使用苏格拉底教学法,并根据现实课堂情况予以调整。

关 键 词：苏格拉底教学法 体育法律诊所 课堂 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]