合作学习理念在初中物理课堂教学中的应用  

作　　者：马春斌 

机构地区：[1]河北省沧州市青县教师发展中心

出　　处：《启迪与智慧（下）》2023年第10期46-48,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：新课改背景下,合作学习理念逐渐受到广大教师的青睐,在教学中得到有效应用。合作学习不仅凸显了学生的主体性,增强了学生的参与感,而且能够培养学生的自主学习能力,让教师高效开展教学活动。因此,深入研究合作学习理念在初中物理教学中的应用,能够全方位了解当前初中物理教师对合作学习理念的理解和实际运用情况,以及合作学习理念在实际运用过程中存在的问题,并有针对性地探究解决措施,以发挥合作学习的优势,推动学生物理学科核心素养的形成和教学质效的提升。

关 键 词：合作学习理念 初中物理 意义 现状 对策 

分 类 号：G0[文化科学]