试论职业院校社会服务能力建设的创新与发展  

作　　者：李纳 

机构地区：[1]克拉玛依职业技术学院,新疆克拉玛依834000

出　　处：《前卫》2023年第30期63-65,共3页

摘　　要：高职院校要履行社会服务职能,则要加强社会服务培训。社会服务机构发展政策的现代体制机制和动力机制丰富了社会服务的提供方式,引入了社会服务问责制,促进了评价和综合生产平台的建立,缩小了理论与实践之间的差距,提高了技术开发、推广和服务技术的应用水平;在共同科技研究的基础上加强高职院校与企业之间的合作,增强技术创新的潜力;通过加强高职院校之间的交流与合作,改善教师的知识结构和提高能力水平,不断提升社会服务的能力。职业院校还需要不断完善社会服务的体制机制,深度融入区域经济的发展中,加强学校之间的交流合作,完善和有效增强教师培训,为社会服务能力的提升注入新的活力。

关 键 词：高等职业教育 社会服务 能力建设 创新与发展 

分 类 号：G0[文化科学]