“岗课赛证”融合背景下高职学前教育专业实践教学改革研究  

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作  者:董英伟[1] 

机构地区:[1]铁岭师范高等专科学校,112000

出  处:《炫动漫》2023年第12期184-186,共3页

摘  要:本研究以“岗课赛证”融合为背景,深入探讨高职学前教育专业实践教学的改革。首先,分析了当前实践教学存在的问题,包括实践经验匮乏、课程内容脱离实际需求、实践教学环节单一以及综合素养培养不足等。在此基础上,提出了一系列改革策略,包括产业深度合作、实践导向课程设计、对接技能大赛与实践教学课程、模块化人才培养以及职业技能等级标准融合。通过这些策略,旨在构建更符合实际需求的实践教学体系,提高学生的综合素养和实际操作能力,增强其职业竞争力。

关 键 词:岗课赛证 高职 学前教育专业 实践教学 改革 

分 类 号:J[艺术]

 

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