“产教融合”背景下高职动漫课程改革与探索  

作　　者：宗玲[1] 赵峰 易帅[1] 范传凯 

机构地区：[1]广东创新科技职业学院

出　　处：《花溪》2023年第33期0123-0125,共3页Flower Stream

摘　　要：再近些年的发展过程当中,为了能够实现高职院校教育教学过程与企业生产的需要相融合,许多高职院校开始逐渐展开课程教学改革工作,通过产教融合的手段来实施教学。但是,在这样一种全新的教育教学发展背景下,这种摸石头过河的探究过程,难免会出现一些教学难题,如何合理的展开调整和优化,成为了众多研究者不断探索的话题。而作为现当代非常热门的动漫课程专业来说,在我国有非常良好的发展前景,但是由于我国现如今计算机动漫行业的发展时间较短,与企业结合教学之间难免也会出现一些难题,因此,本文力求以“‘产教融合’背景下高职动漫课程改革与探索”作为研究视角,希望通过本文研究,不断优化课程之间的教学模式,促进高职动漫课程教学得到更好的发展。

关 键 词：产教融合 高职院校 动漫课程 教学改革 

分 类 号：I[文学]