高职药学生工匠精神的培养路径探讨  

作　　者：郝利娜[1] 陆文静 胡颖[1] 

机构地区：[1]苏州卫生职业技术学院

出　　处：《智库时代》2023年第27期246-249,共4页Think Tank Era

基　　金：江苏省哲学社会研究课题:基于技能大赛的高职药学生工匠精神培养的实践研究(2021SJA1541);苏州市教育科学“十四五”规划课题:“三教改革”背景下“一专业一化学”模式在高职医学营养专业中的应用研究;苏州卫生职业技术学院卓越课程改革项目“有机化学课程项目”(JGXM201801-2)。

摘　　要：高职院校是培养高级技术技能人才的主阵地,工匠精神是推动我国传统产业转型升级所需的技术技能人才必备的职业素养,也是所有从业者的职业导向和价值追求。本文从工匠精神的内涵、高职药学生工匠精神培养现状出发,从专业人才培养目标、课程教学全过程、校企合作、课外活动、校园文化、双师型教师队伍等六方面探讨高职药学生工匠精神培养路径。

分 类 号：D[政治法律]