高职信息技术应用课程思政建设探索与实践  

作　　者：陈长忆[1] 

机构地区：[1]泸州职业技术学院,四川泸州646000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期115-118,共4页

基　　金：泸州职业技术学院校级教改项目“‘课程思政’示范课程-信息技术应用”(KCSZ-202148)。

摘　　要：信息技术应用课程是一门面向大一学生开设的公共基础课程,课程本身具有的信息技术特色对思想政治教育的开展和深入具有积极的推动意义。文章从信息技术应用课程与思政教育的内涵及关系进行阐述,探索信息技术应用课程的思政育人目标和课程思政建设策略,从构建具有思政特色的信息技术应用课程体系、提高教师思政育人的能力和素质,改革构建新的评价方式等方面进行课程思政建设探索与实践,为高职院校同类课程的思政建设提供参考。

关 键 词：信息技术应用 课程思政 探索 实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]