基于实践教学的土木工程高职教学模式研究与探索  

作　　者：李佳 杨玉文 

机构地区：[1]信阳艺术职业学院,河南信阳464000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期36-39,共4页

摘　　要：随着社会的发展和职业教育的改革,基于实践教学的土木工程高职教学模式正逐渐受到重视。文章旨在探讨这一教学模式的设计与实施。首先概述了土木工程高职教学模式的特点与问题,然后详细阐述了实践教学在土木工程教育中的重要作用,包括价值观培养、能力提升等方面。接下来,将重点介绍基于实践教学的土木工程高职教学模式的设计,内容包括教学活动的选择与设计、教学资源的准备与管理以及教学评价与改进等。最后,分析实施这一模式所面临的挑战,并提出了相应的应对措施。通过文章的研究与讨论,希望能够促进土木工程高职教育模式的改革和创新,为培养高素质的专业人才做出贡献。

关 键 词：实践教学 土木工程 高职教学模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]