实践性教学方式在大学市场营销专业课程中的应用探讨  

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作  者:解玉莹 

机构地区:[1]汉口学院,湖北武汉430212

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第11期44-47,共4页

摘  要:随着企业对市场营销专业毕业生实际能力需求的日益增长,大学教育模式也面临着改革与创新的需要。文章探讨了实践性教学方式在市场营销专业课程中的应用。首先,对传统市场营销教学模式进行了回顾,并指出其局限性。接着,详细描述了实践性教学方式的定义、形式及其带来的优势。在此基础上,探索了如何在市场营销课程中整合实践性教学,并提出了一些应对挑战的策略。文章旨在为大学市场营销课程的教育者提供实践性教学的启示和建议。

关 键 词:实践性教学 市场营销 传统教学模式 案例研究 实地考察 教学策略 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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