《线性代数》课程思政教学资源库的构建探索与实践  

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作  者:彭扬 李庆玉 任泽民 廖文诗 何勇 

机构地区:[1]重庆科技学院数理与大数据学院,重庆401331

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第11期28-31,共4页

基  金:重庆市高等教育教学改革研究一般项目(233436);重庆科技学院本科教育教学改革研究项目(202365),重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg203125)。

摘  要:高校任课教师在进行课程思政过程中十分耗时耗力,需搜集新闻、相关数学家故事、融入哲学思想、相关知识应用领域等,但可供教师查阅资源的知识库较少。基于此,利用数据库、Python、HTML语言设计等技术,对《线性代数》课程思政教学资源库进行设计,从互联网中自行查找、筛选和整合相关素材和参考资料,通过资源数据库支撑课程思政内容设计,为教师开展课程思政建设提供便利,也从实践上更进一步推动思政精准落地。

关 键 词:课程思政 线性代数 数据库技术 PYTHON 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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