思政元素在《机械设计课程设计》教学中的运用研究  

作　　者：韩丽华[1] 张超[1] 滕兵[1] 张旭[1] 

机构地区：[1]上海工程技术大学,上海201620

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期80-82,共3页

基　　金：本论文属于上海市教育科学研究项目,党学科和专业三位一体协同发展的思政教育模式研究(C2021017)。

摘　　要：文章以《机械设计课程设计》为例,探索了课程思政在实践类教学课程中的运用。通过修订课程思政教学目标,挖掘课程思政元素、思政元素案例库的建立,以及思政评价体系的建设,将课程思政与课程教学全过程紧密结合,发挥专业课程的育人功能,为课程思政在实践类课程中应用提供借鉴。以社会主义核心价值观为引领,在立德树人的宗旨下,将国家安全、文化自信、奉公守法等政治信念意识融合到各类专业课程知识中。

关 键 词：思政元素 机械设计课程设计 教学设计 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]