线上线下混合式教学模式探索与实践——以《数据库系统原理》课程为例  

作　　者：李林辉[1] 李瑞改[1] 

机构地区：[1]东北林业大学计算机与控制工程学院,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《科研成果与传播》2023年第2期1612-1615,共4页

基　　金：东北林业大学校级教改项目,课题名称:“互联网”背景下提升自学习能力的翻转混合式教学研究——以《数据库系统原理》课程为例。课题编号:GY2021-65。

摘　　要：通过分析《数据库系统原理》课程的特点和存在的问题,设计基于“超星学习通”混合式教学模式,从多元化教学资源建设、翻转课堂和数据库应用项目实践、学习成效和评价体系构建三个方面对传统的课堂教学实施改革,并给出混合式教学模式的设计和实践过程,最后对混合式教学活动的效果进行评价,通过对比分析,结果表明基于“超星学习通”混合式教学模式可有效提升教学质量,提高学生的学习主动性。

关 键 词：混合式教学模式 《数据库系统原理》 教学改革 “互联网 ” 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]