课程思政视域下高校《世界现代史》教学探讨  

作　　者：宋蕾 

机构地区：[1]内蒙古科技大学包头师范学院历史文化学院,内蒙古包头014030

出　　处：《大众文摘》2023年第50期49-51,共3页

基　　金：包头师范学院2022年度本科教学改革研究课题“世界现代史课程思政教学探索(课题编号:BSJG22S02)”。

摘　　要：2016年在全国高校思政会议召开,此次会议的明确提出要用好课堂教学这个主渠道,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,要充分发挥各门课程的育人功能,实现全程育人,全方位育人和全员育人的思政大格局。这次高校思政会议的召开为高校教师教学指明了方向,高校教师在教学过程中普遍挖掘思想政治要素并将其运用当中,世界现代史课程也不例外,也蕴含着丰富的课程思政要素。

关 键 词：课程思政 世界现代史 教学设计 思政要素 

分 类 号：C[社会学]