从阅读到悦读———浅谈如何激发小学生课外阅读兴趣  

作　　者：何桂华 

机构地区：[1]广东省佛山市顺德区昌教小学,广东佛山528000

出　　处：《小作家选刊》2023年第17期38-41,共4页

摘　　要：阅读教学是语文教学的重要内容之一,教师应立足教材,拓展和延伸教学内容,并根据学生的兴趣、爱好及实际的学习需求为学生选择合适的课外阅读材料,扩大学生的阅读面,拓宽学生的文化视野,以促进小学生阅读能力的发展。因此,在阅读教学过程中,教师应激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,帮助学生奠定语文学习基础,进而提高阅读教学质量。本文首先分析了学生缺乏阅读兴趣的原因,之后提出了四点激发学生阅读兴趣的教学策略,并对开展学生课外阅读教学活动进行了反思,以期为教师开展阅读教学活动时提供参考。

关 键 词：小学生 阅读方法 阅读兴趣 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]