金融科技背景下应用型高校金融专业课程优化研究  

作　　者：达博文 唐安宝[2] 廉莲[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学徐海学院,江苏徐州221000 [2]中国矿业大学经济与管理学院,江苏徐州221000

出　　处：《秦智》2023年第12期144-146,共3页

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目,项目名称:亲社会动机下的社区企业内在发展动力研究(项目编号:2022SJYB1220);人才工程“2022年江苏高校‘青蓝工程’—优秀青年骨干教师资助”项目,(项目编号:SJ2302)

摘　　要：随着时代发展和社会进步,金融行业作为社会经济体系中提供资金融通及相关服务的核心行业,需要时刻保持对时代变化的敏感性和对社会经济发展方向的感知力。作为应用型高校的金融专业,应针对金融科技发展需要,及时做出课程体系优化,强化金融人才的技能需求。笔者以金融科技背景下,就应用型高校如何优化金融专业课程设置、建立课程科学理论培养体系、符合社会主义核心价值观,做到方法创新、内容创新、形式创新,培养符合金融科技发展的复合应用型人才等问题进行研究和论述。

关 键 词：金融科技 应用型高校 金融专业 课 

分 类 号：C[社会学]