新工科背景下智能材料与结构专业实验教学改革与探索  

作　　者：张文艳[1] 管学茂[1] 李海艳[1] 

机构地区：[1]河南理工大学材料科学与工程学院,河南焦作454003

出　　处：《前卫》2023年第33期86-88,共3页

摘　　要：实验教学是智能材料与结构专业教学和培养的重要组成部分,对于培养高素质人才具有重要的意义和价值。针对高校创新型人才培养模式的改革需求,本文从智能材料与结构专业实验教学现状出发,提出了通过改进教学模式、引入前沿学科内容、改进考核机制、增加实践教学等措施,来有效保障智能材料与结构专业实验教学质量,培养学生的创新创业意识,提高人才培养质量。

关 键 词：智能材料与结构 新工科专业 实验教学 改革 探索 

分 类 号：G0[文化科学]