清末民初历史教学中的国耻教育初探——以教科书为中心  

作　　者：陈迪雅 

机构地区：[1]仰恩大学,福建泉州362014

出　　处：《时代人物》2023年第34期48-51,共4页Times Figure

摘　　要：国耻教育主要是运用中国近代历史上帝国主义发动的侵略战争、中国与帝国主义签订的一系列不平等条约和国耻日,对公民进行爱国主义和民族精神教育。进入20世纪,为抵抗西方列强的步步入侵和应对统治危机,清政府被迫进行自我改革。历史教学的内容在此时发生变化,有关国耻的内容开始与历史教学相结合,相关教科书得以编纂和出现。民国建立后,中国教育的面貌焕然一新,政府更为重视国耻教育在学校历史教学中的重要作用。新的学校课程标准的颁行和学者、教育界人士相关文章的发表,使得历史教科书中国耻史实的编纂更加的多元化和科学化,历史教学的内容得到丰富和发展。

关 键 词：清末民初 国耻教育 历史教科书 

分 类 号：C[社会学]