跨文化交际与信息技术传播背景下的大学法语教学实践  

作　　者：谢黎莎[1] 

机构地区：[1]郑州师范学院,河南郑州450000

出　　处：《美眉》2023年第9期0247-0249,共3页

摘　　要：语言与文化两者密不可分,在开展大学法语教学时需要有文化作为支撑,与此同时,信息技术的飞速发展,也为大学法语教学优化和学生主体跨文化交际意识与能力培养提供了多元平台。具体来讲,借助信息技术构建“活书”,可使法语教学内容与文化融合得更为深入,并且教学效率和质量也能显著增长。鉴于此,本文主要对跨文化交际与信息技术传播背景下的大学法语教学实践进行深层分析。

关 键 词：跨文化交际 信息技术传播 大学法语教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]