运用互动式听课方法提升幼儿园教育教学质量  

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作  者:蒲冰艳 

机构地区:[1]康县长坝镇中心小学,746503

出  处:《炫动漫》2023年第21期148-150,共3页

摘  要:在幼儿园教育教学过程中,听课是教师对自身工作进行审视、反思、再思考的一种重要形式。在新课改背景下,幼儿园听课不再是简单的听课评课,而是一个在听课中不断思考、不断提升的过程。这就要求幼儿园听课活动要具有更强的针对性、目的性和实效性。而互动教学法正是一种行之有效的听课方式,它有利于激发幼儿学习兴趣,充分发挥幼儿在活动中的主体地位,促进教师与幼儿之间的有效互动,从而提高幼儿园教育教学质量。

关 键 词:幼儿园教学 互动式听课 教育教学 

分 类 号:J[艺术]

 

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