测试改革背景下提高赴日留学生日语能力的教学方法研究  

作　　者：于宏 

机构地区：[1]中国人民大学外国语学院,北京100000

出　　处：《美眉》2023年第10期0214-0216,共3页

摘　　要：在国际化不断推进的今天,越来越多的青年学子迫切希望走出国门继续深造。本文基于赴日留学,针对改革后的日本语能力测试,充分结合当前考试的试题题型,以及考试侧重方向,探讨在日语教学过程中如何帮助学习者更加顺利地通过考试,并且切实提升日语综合能力的教学方法。

关 键 词：日本留学 新日本语能力测试 日语教学方法 综合能力 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]