高校辅导员强化班级管理的创新策略  

作　　者：韦春林 

机构地区：[1]北部湾大学,广西钦州535000

出　　处：《华章》2023年第10期114-116,共3页

摘　　要：班级是大学生自我管理、自我教育、自我服务的基本组织。在高校里,有效的班级管理是培养高素质大学生的基本保障。高校辅导员作为学生班级管理的主导者,应积极创新班级自主管理的工作方式。本文立足学生管理实践,力图探究高校辅导员强化班级管理的应用型创新策略。辅导员在强化班级自主管理中应该做到三方面:“一建构”“两培育”“三常抓”,以提高班级管理水平,促进大学生成长成才。

关 键 词：辅导员 班级管理 策略 

分 类 号：I[文学]