新课标背景下小学音乐教学中学生互动意识的培养  

作　　者：黄甜甜 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第一师实验小学

出　　处：《环球慈善》2022年第9期251-253,共3页

摘　　要：按照新课标精神,在小学音乐课堂上,教师要引导学生积极互动,充分运用各种互动元素,激发学生的音乐学习积极性,让学生学习更多音乐相关知识。本文通过分析新课标背景下小学音乐课堂的医用和教师需要具备的素养,提出了培养学生互动意识的策略,希望起到一定的作用。

关 键 词：新课标 小学音乐 互动意识 

分 类 号：C[社会学]