专业认证有效期内《化学工艺学》课程建设探究与实践  

作　　者：王帅[1] 杨娟 崔敏 王茜 王金桂[1] 

机构地区：[1]齐鲁工业大学化学与化工学院,山东济南250353

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期76-79,共4页

基　　金：齐鲁工业大学(山东省科学院)优秀教学团队建设项目资助(theExcellentTeachingTeamTrainingPlanProjectofQILUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY);齐鲁工业大学(山东省科学院)“黄大年式教师团队”建设项目。

摘　　要：自2016年中国成为《华盛顿协议》的正式会员,在新工科建设的推动下,各大高校对于工程教育专业认证的重视度与日俱增。作为化学工程与工艺专业的一门基础课程,《化学工艺学》对于学生分析和解决复杂工程问题具有着十分重要的指导作用。基于工程教育专业认证的标准和要求,文章从课程设计、教学模式、思政教育、课程目标和毕业要求等方面出发,探索课程的教学过程体系并进行初步实践,以期为专业认证有效期内课程认证目标的达成提供重要支撑。

关 键 词：化学工艺学 专业认证 课程建设 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]