科技赋能下的高中德育教育优化  

作　　者：傅佳琪 

机构地区：[1]浙江省萧山中学,浙江省杭州市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2023年第23期160-162,共3页

摘　　要：本文分析了在线学习平台、虚拟现实与增强现实技术、社交媒体与互动性以及数据分析与个性化教育在高中德育教育中的应用,并提出解决技术设备和资源不足、隐私与安全问题、师资培训与专业发展、家长与社会的反馈与支持等挑战的方案。通过科技的整合,高中德育教育可以更加有效地培养学生的品德和社会责任感,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

关 键 词：高中德育教育 科技整合 在线学习平台 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]