将写作教学植根生活沃土——浅析核心素养下初中语文生活化作文教学  

作　　者：程琳 

机构地区：[1]湖南省永州市道县白芒铺镇小甲中学

出　　处：《环球慈善》2022年第10期13-15,共3页

摘　　要：在课程改革素质教育背景下,针对初中语文教育教学提出了很多新的要求。在初中语文教学中,不仅仅要做好学生基础知识的传授,更要关注学生核心素养的培养。写作在构建学生完整语文知识体系,提升学生认知能力、思维能力、表达能力等多个方面均有着十分重要的意义。为全面提升初中语文作文教学质量,教师可采取生活化教学方法,在生活中进行观察,提炼整理写作素材,提高文章撰写的真实性与生动性,提升学生作文写作能力和语文核心素养。

关 键 词：核心素养 初中语文 生活化作文教学 

分 类 号：C[社会学]