有机化学实验教学中科研兴趣的培养  

作　　者：李理[1] 曹丰[1] 王红霞 何文娣 董淑玲[1] 

机构地区：[1]苏州科技大学化学与生命科学学院,江苏苏州215009

出　　处：《科研成果与传播》2023年第2期2850-2852,共3页

摘　　要：有机化学实验是四大基础化学实验课之一,对于培养青年学生学习兴趣,以及未来从事化学科研创造热情具有重要意义。它在锻炼学生的独立思考、动手操作、逻辑推导、数据分析等能力方面,起着重要作用。传统的照方抓药、内容单调落后、重复验证性教学模式,已经落后于时代,需要更新。在实验教学中,通过引导、启发、鼓励学生,提高他们的学习热情和兴趣。让他们打牢基础的同时,形成自主、探究式学习习惯,增强独立思考能力和提升创造力,为后续培养专业的科研人才做好准备。

关 键 词：有机化学实验 传统教学模式 探究式学习 提升创造力 

分 类 号：TQ463[化学工程—制药化工]