乡村振兴的教育路径:非正规教育  

作　　者：杨万娇 石教旭 

机构地区：[1]昭通学院,云南昭通657000

出　　处：《虹》2023年第9期45-47,共3页

摘　　要：随着乡村振兴战略的提出,促进农村产业、人才、文化、生态、组织振兴成为农村发展的方向。厘清非正规教育这一概念及意义,为开展农村非正规教育,促进乡村振兴及相关研究提供理论基础。该文对非正规教育的内涵进行界定,说明非正规教育对乡村振兴的意义。并在此基础上提出要因地制宜制定乡村振兴教育计划、形成乡村非正规教育的人才合力、运用非正规教育平台传承民族文化的建议。

关 键 词：非正规教育 乡村振兴 教育路径 

分 类 号：G0[文化科学]