职业本科大学生道德教育现状调查——以山西工程科技职业大学为例  

作　　者：赵成鹏 

机构地区：[1]山西工程科技职业大学

出　　处：《经济与社会发展研究》2023年第36期261-263,共3页

基　　金：2022年度山西工程科技职业大学铸魂育人计划项目——健行工作室。

摘　　要：职业本科大学生道德教育在价值观系统处于核心地位。道德教育是助力大学生成为德才兼备的社会型人才,是为中国特色社会主义提供人才保证,当代大学生在道德教育中存在主要问题有价值行为的功利化、诚信观念淡薄,以及网络文化的冲击,因此,要改善职业本科大学生对道德教育的认知程度。本文以山西工程科技职业大学的大学生为调查对象,从参加公益活动、志愿者服务、传统道德三个维度进行现状调查研究,并对调查结果进行统计分析。

关 键 词：职业本科 大学生 道德教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]