道德教育

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“一核引领”下高职养老服务人才职业素养培养路径
《四川劳动保障》2025年第5期124-125,共2页梁红平 
2024年度广西职业教育教学改革研究项目“聚焦‘一老一小’专业领域的‘一核双轨三元四方’人才培养模式探索与实践”(项目编号:GXGZJG2024B238)。
随着人口老龄化的加剧,养老服务行业对高素质复合型人才的需求日益迫切。然而,传统职业教育普遍存在“重技能轻德育”,导致养老服务人才的职业认同感薄弱、人文关怀能力不足,难以满足行业对复合型人才的需求。广西在养老服务方面面临跨...
关键词：专业技能教育 职业素养培养 职业认同感 职业道德教育 人文关怀能力 复合型人才 养老服务人才 育人策略 
新会计法下高校加强会计职业道德教育路径研究
《中国农业会计》2025年第9期11-13,共3页刘国峰 和美怡 李思靓 
2023年第二批国家级一流线下本科课程“中级财务会计”(2023230380)。
2024年新修订的会计法对会计人员职业道德规范提出了更高要求。为推进“大思政课”建设,高校会计学专业将新会计法对会计人员职业道德规范的新要求作为课程思政元素融入会计专业课程教学全过程,显得愈发重要。本文首先剖析新会计法下会...
关键词：新会计法 高校会计专业 职业道德教育 
论初中道德与法治生活化教学的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期121-124,共4页田志会 
初中道德与法治课程的教学应紧密结合学生的日常生活,通过生活化教学使学生在真实的社会情境中理解道德规范与法律原则的实践意义,本文探讨了道德与法治课程生活化教学的具体策略,主要包括:课堂内容生活化、教学方法多样化、社区服务与...
关键词：道德与法治教学 生活化教学 道德教育 法律意识 家校合作 
为何·以何·如何:记忆育德的逻辑理路与实践进路
《教育导刊》2025年第4期5-11,共7页刘来兵 苏琛翔 
道德教育作为人类社会所特有的教育活动,体现着“人之所以为人”的进化内涵,保存着人类文明起伏不断的内在联系。且人类对历史的记录就是对记忆的保存,记忆作为人类文明产生的先决条件,自然也是道德教育产生并得以不断丰富的基础。从记...
关键词：道德教育 道德记忆 记忆育德 
论领导干部道德教育“去生活化”的困境及其破解——基于王阳明“知行合一”思想的启示
《领导科学论坛》2025年第4期24-27,共4页谭鑫 张小永 
中共贵州省委党校2024年度科研项目“阳明文化融入新时代领导干部政德建设的逻辑考量与策略探究”(2024SWDXSXKYXMYB01)。
领导干部道德修养事关党的形象。当前的领导干部道德教育面临道德教育内容与现实生活脱节、道德教育过程缺乏实践性、道德教育目标过于理想化等“去生活化”困境。王阳明的“知行合一”思想阐述了认知与实践的辩证关系、致良知的内在修...
关键词：王阳明 “知行合一”思想 领导干部 道德教育 
美国儿童哲学的新进展:伦理碗及其教育启示
《上海教育科研》2025年第4期20-27,共8页韦彩云 
伦理碗是近年来美国儿童哲学领域出现的新进展,其创造性地将竞争机制融入针对伦理问题的哲学探究,旨在深化参与者对伦理议题的思考,提升道德理解与判断能力,培养民主公民所必需的技能和美德。伦理碗迅速发展成为全美各级学校的热门赛事...
关键词：伦理碗 儿童哲学 道德教育 公共哲学 
会计道德推理能力对企业会计内部控制的影响:双向互动机制探究
《中国电子商情》2025年第8期64-66,共3页刘碧真 
在财务丑闻时有发生,会计信息失真的商业环境中,诚信缺失,会计职业道德不足使会计这一职业受到众多质疑,对公司的发展也造成不可忽视的影响。若想改变这一现状,提高会计人员的道德推理能力和强化企业财务内部控制机制无疑都是非常理想...
关键词：会计道德推理 会计内部控制 财务管理 职业道德教育 
中职会计职业道德教育与职业素养培养
《现代农村科技》2025年第4期133-134,共2页孙艺桐 
职业道德教育旨在培养学生的道德观念和职业操守,而职业素养培养则关注学生的职业能力和素质提升。文章分析了当前中职会计专业教学现状和存在的问题,并提出了相应的对策建议。通过加强职业道德教育与职业素养培养的有机结合,可以提高...
关键词：中职学校 职业道德教育 职业素养 会计专业 
亟待以良德赋能民营经济持久发展
《新理财(公司理财)》2025年第4期77-79,共3页姚轩鸽 
政府、企业和社会各方共同努力,不断探索科学优良的社会治理道德,加强道德教育、营造促进民营经济持久发展的舆论氛围。不断完善法律法规、建立健全监督机制,提升民营企业的总体道德水平,促进民营经济的高质量、可持续和低风险发展。民...
关键词：道德教育 社会治理道德 法律法规 民营经济 
小学道德与法治教育对学生社会适应能力的影响
《风采童装》2025年第2期0115-0117,共3页张树军 
道德与法治教育对小学生社会适应能力的培养至关重要。通过创新教学方法,如情境教学和跨学科整合,以及加强教师专业发展和家校合作,学生的道德认知、法治意识和社会适应能力得到显著提升。多元化评价体系的实施,更全面地反映了学生的学...
关键词：道德教育 法治教育 社会适应 小学生 教育策略 
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