专业技能教育

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“一核引领”下高职养老服务人才职业素养培养路径
《四川劳动保障》2025年第5期124-125,共2页梁红平 
2024年度广西职业教育教学改革研究项目“聚焦‘一老一小’专业领域的‘一核双轨三元四方’人才培养模式探索与实践”(项目编号:GXGZJG2024B238)。
随着人口老龄化的加剧,养老服务行业对高素质复合型人才的需求日益迫切。然而,传统职业教育普遍存在“重技能轻德育”,导致养老服务人才的职业认同感薄弱、人文关怀能力不足,难以满足行业对复合型人才的需求。广西在养老服务方面面临跨...
关键词：专业技能教育 职业素养培养 职业认同感 职业道德教育 人文关怀能力 复合型人才 养老服务人才 育人策略 
高校体育专业学生综合素质教育的时代内涵与发展路径
《当代体育科技》2025年第10期39-42,共4页陈勤 
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度国家教育考试研究专项课题(项目名称:新高考背景下体育专业学生综合素质评价应用研究,项目编号:KS213547)。
该文探讨了高校体育专业学生综合素质教育的相关议题。分析了教育理念的发展、国家用人需求的变化、就业导向的调整,以及科技进步对体育人才综合素质提出的更高要求。在此基础上,阐述了新时代背景下高校体育专业学生综合素质教育的时代...
关键词：综合素质教育 专业技能教育 文化素质教育 时代内涵 
多元智能理论下道德责任培育何以可能——基于素质教育阶段的考察
《师道（教研）》2024年第10期24-25,共2页李隼 黎芷茵 
在传统教育观念视域下,专业技能教育和素质教育往往被看作是两个独立的领域,然而单一的专业技能已经不能完全满足社会对人才的需求,越来越多的人开始意识到专业技能与综合素质融合的重要性。这一问题折射出学校教育长期以来的一大缺陷,...
关键词：专业技能教育 素质教育 传统教育观念 多元智能理论 专业知识技能 综合素质 现代智能 视域下 
立德树人视域下技工学校语文课程思政教学实践
《快乐阅读》2024年第9期102-104,共3页袁漫芳 
技工学校传统的语文教学侧重于传授学生理论知识与技能,对于学生的德育教育和素养培养有所忽视,不利于学生全面发展。而立德树人视域下,技工学校实施语文课程思政,不仅使思政教育与专业技能教育相辅相成,还能培养学生的道德品质、职业...
关键词：技工学校 立德树人 专业技能教育 课程思政 思政教育 道德品质 德育教育 语文课程 
试论应用型本科院校环设专业技能教育培养研究
《社会科学前沿》2024年第7期693-698,共6页邹妍 唐羽 
应用型教育与研究型教育是相对应的两种教育模式。两者有着本质的不同。应用型本科院校环艺专业的专业技能教育应加大力度对学生基本技能进行训练和培养,在重视理论教学的基础上,重视培养学生的职业应用能力、技术应用能力以及创业创新...
关键词：应用型 环设专业 技能教育 培养研究 
以高质量教育赋能乡村振兴
《农村工作通讯》2024年第3期53-54,共2页刘粲 秦宇 
党的二十大报告明确指出,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。长期以来,教育在推动实现乡村全面振兴战略目标的过程中发挥着重要的支撑性作用。然而,受地区经济差异、基础教育条件差异等因素...
关键词：高质量教育 专业技能教育 素质教育 优质教育资源 教育公平 地区经济差异 乡村振兴 基础教育 
“生活教育”理念下重庆高职院校专业技能教育实践研究
《葡萄酒》2023年第19期0247-0249,共3页王丹 
教育家陶行知先生提出的生活教育理论,生活既教育,社会既学校,教学做合一;提倡的 是生活决定教育,教育创造生活,教育回归生活。现代社会所需要的高素质的技能型人才需要通过高质 量的“生活教育”才能培养,才能使高职学子更好的融入社...
关键词：生活教育 重庆高职院校 专业技能教育 
让节约理念在师生心中生根发芽——成都华商理工职业学校资源节约型校园建设纪实
《环境教育》2023年第8期110-110,共1页王琳 张伟 罗曦 
成都华商理工职业学校创办于1994年,是一所经国家教育主管部门批准的全日制、专业化、综合性的中等职业学校。学校坚持以“德能淬理、兼爱善工”为校训,以“人格塑造、行为规范”为育人方针,注重学生品格教育、文化教育及专业技能教育,...
关键词：特色学校 中华传统美德 中国职教学会 专业技能教育 中等职业学校 品格教育 节约理念 幼儿教师 
高等财经职业教育的挑战与机遇
《天津职业大学学报》2023年第3期3-7,13,共6页张维 
文章回顾了我国高等财经职业教育的发展历程,指出我国高等财经职业教育面临定位冲突、供给过剩、校企合作动力缺乏定位等挑战,同时也存在多种机遇:高等教育入学率的不断提升使高等财经职业教育的刚需依然强劲、职业教育本科的试点为高...
关键词：财经职业教育 发展历程 财经类人才 专业技能教育 
新时代高校思政教育助力乡村振兴实践探索被引量：4
《中国稻米》2023年第2期124-124,共1页杜改芝 
2022年河北省人力资源和社会保障厅项目“新时代背景下‘思创专’三位一体高技术人才培养模式研究”(JRS-2022-3216)。
实现乡村振兴,最重要的是人才资源,人才是决定事业发展前途的核心因素,是统筹乡村振兴各项事业发展必不可少的力量。人才从哪里来,最主要的还是来自高校。高校作为培养社会主义伟大事业接班人的重要阵地,同样为乡村振兴战略提供人才支...
关键词：专业技能教育 思政教育 乡村振兴 实践探索 事业接班人 人才资源 生活幸福感 
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