综合素质教育

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高校体育专业学生综合素质教育的时代内涵与发展路径
《当代体育科技》2025年第10期39-42,共4页陈勤 
湖南省教育科学“十四五”规划2021年度国家教育考试研究专项课题(项目名称:新高考背景下体育专业学生综合素质评价应用研究,项目编号:KS213547)。
该文探讨了高校体育专业学生综合素质教育的相关议题。分析了教育理念的发展、国家用人需求的变化、就业导向的调整,以及科技进步对体育人才综合素质提出的更高要求。在此基础上,阐述了新时代背景下高校体育专业学生综合素质教育的时代...
关键词：综合素质教育 专业技能教育 文化素质教育 时代内涵 
初中美术国画教学中学生审美能力培养的思与实践
《山西教育(教学版)》2025年第3期8-9,共2页罗曼 
山东省淄博市桓台县教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“基于美术核心素养的初中国画社团教学实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2024HJGO12。
培养审美能力日渐成为推动初中美术国画课程改革的重要举措。当今社会,审美能力被认为是综合素质教育的重要组成部分,而初中美术国画课程作为培养学生审美情趣和艺术修养的主要途径,其重要性不言而喻。将培养审美能力纳入初中美术国画...
关键词：初中美术 综合素质教育 审美能力培养 国画课程 国画教学 培养审美能力 艺术修养 中学生 
推动少儿节目创新 助力文旅研学教育
《家长读本》2025年第1期30-31,共2页张弛(文/图) 
随着现代教育理念的不断更新,青少年的综合素质教育已成为社会与教育界的核心议题之一。传统的课堂教育往往局限于知识的传授和考核,而现实中,青少年在实践能力、创新思维、社会责任感等方面的培养显得尤为重要。为了更好地满足青少年...
关键词：少儿节目 现代教育理念 综合素质教育 成长需求 创新思维 研学 社会责任感 核心议题 
“五育融合”的县城农村小规模学校校本教研创新研究
《进展》2025年第6期129-131,共3页吴文娟 
白银市教育科学“十四五”规划2024年度课题“基于‘五育融合’的县城农村小规模学校校本教研创新研究”的研究成果课题立项号BY〔2024〕G127号。
教育改革浪潮中,以“五育融合”为基的校本教研创新成为教育质量关键,其整合五育元素,教学内容、方法及评价机制优化作用凸显。创新教学与多元评价能促进学生全面发展,推动教师专业提升,伴随教育资源优化与信息技术运用,校本教研未来将...
关键词：五育融合 县城农村学校 校本教研 教育创新 综合素质教育 
高等职业教育教学理念在新时代的探讨与展望
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期127-130,共4页黄芳 
随着新时代社会经济和科技的快速发展,对高素质技能型人才的需求日益增长,高等职业教育在国家发展和社会进步中的作用愈发显著。本文围绕高等职业教育在新时代背景下的发展需求,探讨了高等职业教育教学理念的创新与发展。通过文献资料...
关键词：高等职业教育 教学理念 产教融合 综合素质教育 教育改革 
小学生“三学三思”教学模式的构建与研究
《中国教育学刊》2024年第S2期34-35,共2页李文玲 
学校课堂教学实践研究项目“小学‘三学三思’教学模式的建构与研究”(项目编号:JYB1422069)阶段性研究成果
随着教育的不断发展,培养学生的综合素质日益成为教育的重要任务之一。小学阶段是培养学生学习方法、思维方式和道德品质的关键时期。从“三学”(学习方法、学科知识、学习习惯)和“三思”(道德思考、创造思维、批判思维)两个维度出发,...
关键词：综合素质教育 三学三思 教学模式 创造思维 批判思维 
五育融合视域下的农业主题研学活动设计——以洋县谢村镇油菜研学为例
《地理教育》2024年第S02期195-197,共3页梁欢欢 马倩 
2013年,国务院在《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》中首次提出了逐步推行中小学生研学旅行的计划。随后,国务院发布了一系列促进旅游业的文件,明确要求全国中小学积极开展研学旅行活动,将其纳入中小学生的综合素质教育范畴[1]。新的...
关键词：研学旅行 五育 中小学生 综合素质教育 旅游休闲 课程目标 全国中小学 研学活动 
"以体育人"视角下的初中综合素质教育管理模式探索
《河南教育（基教版）（上）》2024年第12期81-82,共2页张石头 
在实施素质教育背景下,体育作为教育的重要组成部分,其独特的育人价值和功能越来越受到重视。体育不仅是一种身体锻炼,更是一种精神和道德的培养,"以体育人"强调通过体育活动培养学生的协作能力、竞争意识、公平正义感以及坚韧不拔的意...
关键词：身体锻炼 综合素质教育 社会适应能力 价值和功能 协作能力 正义感 管理模式探索 竞争意识 
初中数学五育融合教学中的多媒体动画资源开发与应用探索
《炫动漫》2024年第21期0213-0215,共3页陈永军 
在初中数学教学中,多媒体动画资源的开发与应用为五育融合教育提供了有效的支持。通过将动态的视觉展示与抽象的数学概念相结合,帮助学生更直观地理解知识点,并提升学习兴趣。资源的持续改进依赖于课堂反馈和技术创新,使其更好地服务于...
关键词：五育融合 初中数学 多媒体动画 教学资源优化 综合素质教育 
指向高阶认知能力的小学科学教学设计与实施
《天津教育》2024年第28期174-176,共3页陈健 
认知能力是小学阶段培养的重要素质,在新课改背景下,综合素质教育成为未来教学转型的必然趋势,对于小学教学人员而言,如何有效把控素养教育,培养学生的综合素养成为新时代教育行业发展的重点。科学学科是引领小学生认识世界、了解世界...
关键词：科学学科 小学教学 素养教育 科学课程 教学转型 新时代教育 综合素质教育 综合素养 
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