教育改革

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“互联网+”大赛背景下高校创新创业教育改革研究
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第4期136-137,141,共3页马云驰 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目:“双创背景下应用型本科院校旅游管理专业人才创新能力提升路径研究”(21EDE308)。
新时代“互联网+”大学生创新创业大赛培养了大学生的创新意识和创造能力,使大学生成为“大众创业、万众创新”的主力军,同时也为高校大学生创新创业教育提供了发展新契机。通过剖析高校创新创业教学中存在的现实困境,探索解决教学问题...
关键词：“互联网+” 创新创业 教育改革 实践 
“双一流”建设背景下计算机专业学位教育改革
《微型计算机》2025年第8期232-234,共3页彭湘淋 
本文对我国计算机专业学位教育在“双一流”建设背景下的改革必要性、措施以及面临的挑战进行了深入探讨。首先分析了适应国家战略需求、提高教育质量、优化人才培养结构等方面的必要性;然后从更新教育理念、改革课程体系、强化实践教...
关键词：计算机专业学位教育 改革必要性 改革措施 面临的挑战 “双一流”建设 
基于OBE理念的应用型本科院校劳动教育改革成效探析
《四川劳动保障》2025年第7期42-43,共2页红梅 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划专项课题“应用型本科院校劳动教育典型案例研究”(编号:2023NGHZX-LD049);鄂尔多斯应用技术学院高等教育教学改革研究项目“应用型本科院校劳动教育课程的改革与实践”(编号:20210102)。
在新一轮科技革命与产业变革中,应用型本科人才培养工作面临新机遇和新挑战,个性化、泛在化学习方式成为常态。在此背景下,需要与时俱进,全面重构人才培养方案。基于OBE理念的劳动教育改革策略明确劳动教育成果目标。在应用型本科院校...
关键词：劳动教育成果目标 应用型本科院校 劳动教育改革 OBE理念 
面向新工科人才需求的高校双创教育改革路径探究
《北京科技大学学报(社会科学版)》2025年第3期44-50,共7页李希雯 尹升华 刘洋 
教育部第二批新工科研究与实践项目“依托学科优势的传统工科专业人才培养体系改革与实践”(编号:E-ZYJG20200204)。
习近平总书记指出要进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。新时代背景下,通过推动大学生创新创业培养出符合时代需求的新工科人才是我国高等工程教育实现创新和突破的重要...
关键词：新工科 大学生 创新创业 人才培养 
小学班主任德育工作中的创新管理方法研究
《风采童装》2025年第3期0043-0045,共3页邓艳玲 
小学班主任作为班级德育工作的主要承担者,其管理方法直接影响到学生品德的养成与班级文化的建设。随着教育理念的不断更新,传统的德育管理方法已无法满足当今学生个性化、差异化的成长需求。探索创新的德育管理方法,能够为班主任提供...
关键词：小学班主任 德育工作 创新管理 教育改革 学生发展 
面向“国优计划”的新时代高水平大学教师教育改革逻辑与治理趋向
《教师教育学报》2025年第3期87-94,共8页胡德鑫 郭虹聪 
推进“国优计划”是新时代落实科教兴国战略、培养大批高水平教师、夯实拔尖创新人才自主培养基础的重要举措与有效载体。基于首批入选“国优计划”的30所“双一流”建设高校的招生简章文本,探讨我国高水平大学推进教师教育改革的战略...
关键词：国优计划 招生简章 教师教育 中小学教育 自主培养 
基于三全育人的“C语言程序设计”课程标准化建设
《镇江高专学报》2025年第2期108-111,共4页王静雅 杜丹 陈平 
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2020zyk41);马鞍山市教育科学规划项目(MJG19001);安徽省现代职业教育教育体系建设改革重点任务(2023zyk010)。
聚焦三全育人理念,强化高职院校“C语言程序设计”课程标准化建设,强调全员参与、全过程覆盖、全方位发展,促进学生专业技术与综合素质的全面提升。采用文献研究、实证分析、问卷调查等方法综合评估课程标准化建设成效,结果表明,学生各...
关键词：三全育人 C语言程序设计 课程标准化 高职教育改革 
人工智能技术在教育信息化教改中的应用探索
《微型计算机》2025年第6期88-90,共3页吴莹 
随着信息技术的飞速发展,人工智能技术在教育领域的应用日益广泛,成为推动教育信息化教改的重要力量。本文将从人工智能技术在教育领域的应用场景、技术实现及其对教育模式带来的变革等方面进行深入探讨,旨在揭示人工智能技术在促进教...
关键词：人工智能 教育信息化 教育改革 技术应用 
以改革促发展 以创新育人才——学校党委理论学习中心组召开学习会推动教育强国建设规划纲要落地落实
《北京财贸职业学院学报》2025年第2期F0003-F0003,共1页
3月11日,学校党委理论学习中心组召开学习会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在全国两会期间重要讲话精神,切实落实中共中央、国务院教育强国建设规划纲要和北京市委、北京市人民政府贯彻教育强国建设规划纲要实施方案。...
关键词：职业教育 高质量教育体系 深化教育改革 教育强国 
韩国基础化学教育改革的现状与启示
《教育国际交流》2025年第3期42-46,共5页韩建丰 高凌蕊 
北京市海淀区教育学会“基于学生核心素养发展的中学化学项目教学研究”(编号:HDXH2024226);北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题“化学新课标落实中指向核心素养提升的大单元教学研究”(编号:DC2023-027)的阶段性研究成果。
通过对比分析韩国与中国基础化学教育的课程设置、教学模式及评价体系,揭示两国基础化学教育的差异化特征。研究发现,韩国化学教育以跨学科融合为框架,注重以学生为中心的教学实践与多元综合评价机制,强调实验探究与社会实践结合;中国...
关键词：韩国化学教育 跨学科融合 以学生为中心 课程设置 
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