初中美术国画教学中学生审美能力培养的思与实践  

作　　者：罗曼 

机构地区：[1]山东省淄博市桓台县红莲湖学校

出　　处：《山西教育(教学版)》2025年第3期8-9,共2页

基　　金：山东省淄博市桓台县教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“基于美术核心素养的初中国画社团教学实践研究”阶段性研究成果,课题编号:2024HJGO12。

摘　　要：培养审美能力日渐成为推动初中美术国画课程改革的重要举措。当今社会,审美能力被认为是综合素质教育的重要组成部分,而初中美术国画课程作为培养学生审美情趣和艺术修养的主要途径,其重要性不言而喻。将培养审美能力纳入初中美术国画课程教学中。

关 键 词：初中美术 综合素质教育 审美能力培养 国画课程 国画教学 培养审美能力 艺术修养 中学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]