新时代下成人(继续)教育人才培养模式创新实践探索  

作　　者：单旭 

机构地区：[1]吉林省级经济管理干部学院

出　　处：《葡萄酒》2024年第4期140-142,共3页Wine

基　　金：新时代下成人(继续)教育人才培养模式转型与重构路径研究,项目编号:2023ZCY139

摘　　要：基于新时代背景创新成人(继续)教育人才培养模式,是目前提高成人素养和技能水平的重要变革事项,理应予以重视。本文简要分析了成人教育人才特征表现,并立足人才培养现有困境确立新模式优化路径,通过渗透人才精准化培养理念、设定人才培养清晰化目标、依托人工智能拓展培养场景、强化人才培养教师数字素养等对策,进一步提升人才质量,强化我国高端人才储备力量。

关 键 词：成人继续教育 人才培养 人工智能技术 数字素养 

分 类 号：C[社会学]