高校跆拳道教学中快乐体育教学法的应用分析  

作　　者：王珣 

机构地区：[1]沈阳科技学院,辽宁沈阳110167

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第1期0151-0154,共4页

摘　　要：近年来,我国教育水平不断提升,教育领域涌现出了很多新的教育理念和教学方法,快乐体育教学法就是其中之一,该教学法注重学生的学习兴趣,使学生在体育学习中收获愉悦感,有助于提升教学质量和效率。在高等院校中,跆拳道教学是一项重要的体育教学内容,由于跆拳道需要学生具备一定的协调性、柔韧性和力量,很多学生在学习过程中面临着诸多挑战。体育教师可以将快乐体育教学法引入高校跆拳道教学中,从学生的学习兴趣和学习体验感出发,激发学生的主动性和积极性,从而提升教学的实效性。基于此,本文对高校体育跆拳道教学中快乐体育教学法的应用策略展开了研究。

关 键 词：高校 跆拳道教学 快乐体育教学法 应用策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]