初中思想品德课有效课堂教学研究  

作　　者：李文娟 

机构地区：[1]甘肃省天水市秦州区第五中学,甘肃天水741000

出　　处：《虹》2023年第10期99-101,共3页

摘　　要：新课程改革工作正在加快推进,构建有效教学课堂的重要性突出,特别是在初中思想品德课程的教学环节中,形成有效课堂有利于培养学生的道德法治素养,让学生逐渐形成健全的人格。该文主要围绕有效课堂教学展开,基于初中阶段的思想品德课程,分析当前阻碍道德法治课堂教学提升成效的主要因素,针对性提出创建有效课堂的教学方式,完善德育、法治教学。

关 键 词：教学目标 德育教学 初中教育 课前准备 教学成效 

分 类 号：G0[文化科学]