幼儿园自然灾害教育活动设计策略研究  

作　　者：刘永春 马文华 吕欢 

机构地区：[1]四川幼儿师范高等专科学校,四川绵阳621700

出　　处：《虹》2023年第10期24-26,共3页

基　　金：四川省高等学校人文社会科学重点研究基地·四川中小学安全教育与管理研究中心课题:幼儿园自然灾害教育活动设计策略研究(项目编号:ZXXAQ22-28)。

摘　　要：幼儿园自然灾害教育是幼儿园安全管理的重要内容之一,关系到幼儿的生命安全,是幼儿园必要的活动课程。幼儿园自然灾害教育活动设计的好坏,直接关系到幼儿对自然灾害的理解程度和应对自然灾害技能的掌握程度,因此,该文从整合性、科学性、活动性和发展性 4 个方面阐述幼儿园自然灾害教育活动设计的原则,并从幼儿园自然灾害活动的目标、内容、组织实施以及评价 4 个方面进行设计策略的阐述,以期对幼儿园自然灾害教育活动的设计方面提供思考和启示。

关 键 词：幼儿园 灾害教育 活动设计 

分 类 号：G0[文化科学]