护理管理课程思政设计与实践  

作　　者：闫涛[1] 郑美玲 周更苏[1] 郑春贵 李广学[3] 

机构地区：[1]邢台医学高等专科学校护理系,河北邢台054000 [2]邢台医学高等专科学校基础医学部,河北邢台054000 [3]邢台医学高等专科学校第二附属医院医务科,河北邢台054000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0139-0142,共4页

基　　金：河北省教育厅科学研究项目资助;护理管理课程思政建设实施与应用(项目立项编号:SZ2024086)。

摘　　要：课程思政是高校贯彻立德树人、铸魂育人任务的关键环节之一,是积极响应国家领导人关于确保各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应的要求在护理专业中引入“课程思政”是当前高等医学教育中不可或缺的责任,旨在培养德才兼备的医护人才。本文将主要探讨护理管理课程思政设计与实践,使专业教学与思想政治理论同向共进,产生协同作用,以充分展现专业教育的德育功能和价值导向,为相关教育者提供参考。

关 键 词：护理管理 课程思政 设计与实践 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]