当前展览机制下中小学书法教育观察与反思  

作　　者：崔悦 

机构地区：[1]西北师范大学美术学院

出　　处：《花溪》2024年第3期0116-0118,共3页Flower Stream

摘　　要：当前展览机制下,书法获得更新发展的同时也陷入功利主义、形式主义、重技轻道、审美缺失的困境中。这很大程度上阻碍了书法艺术的健康发展。中小学书法教育也受此风气影响,教学思维上出现重技轻道,急于求成的问题。学校应当通过加强对书法教育本质的认知,中小学书法教育工作者艺术观念上秉持技道兼施的思想,强化对中小学书法教育教学行为的规范,扩大书法优质师资的输入等多种渠道,以解决展览机制下中小学书法教育中存在的各种问题。

关 键 词：展览机制 中小学书法教育 教育观察 教育反思 

分 类 号：I[文学]