“两纵两横”式教务管理模式探究  

作　　者：刘亚军 张翼 

机构地区：[1]沈阳市第二中学,辽宁 沈阳 110016 [2]沈阳市第三十一中学,辽宁 沈阳 110021

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第2期0158-0161,共4页

摘　　要：教务处管理内容既包括贯穿各个年级各个学段的“纵向管理”,即“教学管理”和“教务管理”,又包括涵盖各个教研组和青年教师的“横向管理”,即“教研管理”和“青训管理”。各项管理既是主线,又互为交叉;既自成体系,又相辅相成。要把握“两纵两横”四条主线,以规范务实的教学管理、精细完善的教务管理、优质特色的教研管理、系统全面的青训管理,扎实实现学校教务管理各项工作顺利完成。多年的实践证明,“两纵两横” 式教务管理方式是教务处完成各项工作任务的根本保证。

关 键 词：教务处 管理 两纵两横 教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]