高校舞蹈教学中学生艺术素质培养探析  

作　　者：冯晓薇 

机构地区：[1]石家庄工程职业学院,河北石家庄050000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第2期0020-0023,共4页

摘　　要：在社会经济持续发展道路上,推动了教育工作的改革与创新,逐步紧跟新时代发展理念,对教育工作提出新的要求与标准。在五育并举教育理念持续渗透下,舞蹈教学在高校中发挥重要作用。同时,在人们对自身形体美有更多需求情况下,对舞蹈教学给予高度重视,突显出舞蹈教学的价值与意义。基于核心素养教育理念的提出,高校的舞蹈教学过程中重视对学生艺术素质的培养,以此成为现代化教育工作中重点内容,促进学生全方位发展。全文重点分析了学生艺术素质培养的意义,结合当前高校舞蹈教学中存在的问题,提出针对性和科学性的培养策略,有助于我国高校教育事业的高质量发展。

关 键 词：高校舞蹈教学 学生艺术素质 意义 问题 培养策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]