高中数学学习困难成因及应对方法浅析  

作　　者：段永锋 王秦虹 

机构地区：[1]甘肃省渭源县第四高级中学,748208 [2]甘肃省渭源县莲峰中学,748208

出　　处：《收藏》2022年第9期0190-0192,共3页Collections

摘　　要：高中数学教育是教育的重要组成部分,在数学学习过程中 , 学生不可避免地会产生一些困难,这些困难主要由学科,教材,教师,学生,家庭社会等多重因素决定。分析和解决或改善它们是现代教育发展的必然要求,也是培养具有现代文化素养人才的必由之路。

关 键 词：高中数学 学习 困难 成因 应对方法。 

分 类 号：K[历史地理]