新时代高职学生管理中的德育与思政工作的融合发展模式研究  

作　　者：李培旭[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业工程职业学院农学院,黑龙江哈尔滨150028

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第2期0024-0027,共4页

摘　　要：本文旨在找出德育和思政教育在高职学生管理中的融合发展模式。研究发现,这个新时代的管理方式主要靠的是课程教育,实践活动,还有日常的细节管理。另外,这种方式也会因应学生日常生活学习的实际,形成一套与生活、学习相结合的德育思政教育体系。这种融合的发展模式对于提升高职学生的思考方式和道德水平也是有着十分重要的作用,可以更好地推动学生的全面发展。这次的研究结果也可以成为新时代高职学生管理和德育思政教育的参考依据,对于德育和思政的工作能够更好的融入到高职生的日常学习生活中,对于提升德育素质的培养也会有积极的推动作用。

关 键 词：新时代 高职学生管理 德育与思政工作 融合发展 道德素质培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]