一体化教学在煤化学教学中的实践探索  

作　　者：严洁静 

机构地区：[1]山西焦煤技师学院,山西介休032000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第2期0154-0157,共4页

摘　　要：一体化教学是一种以学生为中心的教学模式,旨在提高学生的综合素质和能力。煤化学是矿物开采与处理专业的专业基础课,是一门理论性和实践性相结合的课程,教学目标应着重培养学生的理论素养和实践能力。一体化教学模式下的煤化学教学,旨在使学生掌握煤的特征、结构、分类等基本理论,以及煤的工业分析、元素分析等操作技能,在学习专业理论的同时,使学生在真实的操作环境中感知,并在操作过程中学习专业技能,使学生掌握生产一线的实用技术,达到学以致用的目的。本文以煤化学教学为例,介绍了一体化教学的实践探索。文章包括教学目标、教学内容、教学过程、教学效果等方面的探讨。

关 键 词：一体化教学 煤化学 实践探索 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]