高职公共排球课程思政“两点、三维、四法”实证研究——以广东科学技术职业学院为例  

作　　者：朱淑云[1] 张杰[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院,广东珠海519090

出　　处：《美眉》2023年第12期0181-0183,共3页

基　　金：2022年度广东科学技术职业学院课程思政教育教学改革研究项目,项目名称:讲好体育故事传承女排精神—高职公共排球课程思政“两点、三维、四法”实证研究。

摘　　要：体育课程思政是高校思想政治教育工作面对的系统性和长期性的问题,上好“大思政课”要以资源供给、载体搭建、组织管理为切入点,建构“强资源、优载体、促管理”的三重保障体系。高职院校公共排球课程作为大学生体育健康教育的重要课程,承担着重要的育人功能。本文以广东科学技术职业学院为例,探讨高职公共排球课程思政“两点、三维、四法”育人体系的构建,将高职公共排球课程和思政课程有机融合,将富有生命力的课程思政融入高职公共课程,提升思政育人的效果,旨在推进高职公共排球课程中思政教育与高职体育课程的内在统一。

关 键 词：高职公共排球课 课程思政 实证研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]