以问题为导向,支持幼儿折纸游戏中自主学习  

作　　者：许惠婷 

机构地区：[1]苏州高新区新升幼儿园,江苏苏州215000

出　　处：《炫动漫》2024年第5期260-262,共3页

摘　　要：折纸游戏是幼儿园美工区中常见的游戏形式之一,深受幼儿喜爱,幼儿在反复折叠纸张的过程中,不断遇见问题,解决问题,获得发展。该如何有效支持幼儿折纸游戏中的自主学习呢?教师运用案例分析法,结合班级折纸游戏现状,进行问题分析,总结支持策略。

关 键 词：折纸游戏 自主学习 教师策略 

分 类 号：J[艺术]