新时代爱国主义教育的新发展与高校学生群体实践路径探析  

作　　者：王思巍 

机构地区：[1]中国传媒大学马克思主义学院,北京100024

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第3期0088-0091,共4页

摘　　要：爱国主义是中华民族最重要的精神财富。作为思想政治教育的重要内容,爱国主义教育对于坚定理想信念、增进民族团结、促进社会和谐有着强大的推动作用。作为爱国主义教育的纲领性文件,《新时代爱国主义教育实施纲要》的内容变化反映了新时期的发展要求,通过一系列理论创新实现新时代爱国主义教育的路径优化。从马克思主义实践观出发,探索新时代爱国主义教育的新发展,分析其合理性,并聚焦高校学生群体,探寻推动新时代爱国主义教育的实践路径,对于调动高校学生的内生力量,使爱国主义成为其主动选择和精神依靠,从而推动实现中华民族的伟大复兴有着积极的意义。

关 键 词：新时代爱国主义教育实施纲要 马克思主义实践观 新发展 高校学生群体 实践路径 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]