浅析情境教学在小学语文教学中的运用  

作　　者：刘玲娟 

机构地区：[1]赣州市滨江第二小学

出　　处：《环球慈善》2023年第3期118-120,共3页

摘　　要：无论小学语文课程标准怎么改,情境教学却一直都在不断推进并发展着。伴随着新课程改革的不断推进,情境教学在小学语文教学中变得越来越重要。几乎每一位小学语文教师在备课上课的时候,都会通过将教材的内容和真实的语言情境联系起来,构建一个真实的语文课堂生活化场景,从而调动学生的学习热情,提高学生四十分钟语文课堂的学习效率,接下来我将从多方面具体分析如何利用情境教学优化小学语文教学。

关 键 词：情境备课 情境课堂 情境作业 情境运用 

分 类 号：C[社会学]