工程教育专业认证背景下的《Oracle数据库》课程改革研究  

作　　者：田莹 

机构地区：[1]辽宁科技大学计算机与软件工程学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第3期0032-0035,共4页

摘　　要：本文在工程教育专业认证的宏观背景下,深入剖析了《Oracle数据库》课程目前存在的问题,并紧密围绕工程认证委员会所设定的毕业要求,对课程大纲进行了全面的修订。改革涵盖了课程内容、实践能力的培养及考核方式等多个方面,旨在激发学生对Oracle数据库学习的热情,并显著提升学生的数据库工程实践能力。通过此次改革,期望能为培养具备国际视野和工程实践能力的优秀人才奠定坚实基础。

关 键 词：ORACLE数据库 工程教育专业认证 实践能力 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]