检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:叶秋霞
机构地区:[1]东昌府区斗虎屯镇中心小学,山东聊城252000
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第3期0097-0100,共4页
基 金:山东省教育发展研究微课题“多媒体投影设备在道法教育中的融合运用”(课题编号:FJ014)的部分科研成果。
摘 要:在信息建设迅猛发展的时代背景下,多媒体教育技术获得了快速发展,对教育水平的提升发挥了巨大的作用。在小学道德与法治课程的教学中应用,不仅能够为学生提供更加丰富的教学案例,还能丰富教育资源,为教师进行教学模式创新提供更多的辅助。小学阶段的道德与法治教育,是当前核心素养教育的重要内容,需要进一步加大教育重视的程度。但是在多媒体教育技术实际应用中,由于受到其他因素的干扰,影响了该技术在实际教学中的作用发挥。本文从多媒体教育技术下的道德与法治教学工作概况出发,分析应用现状,尝试提出教学应用的有效途径。
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